Nota pública sobre atos de xenofobia e racismo na UFSC Curitibanos

21/12/2022 15:30

Em novembro de 2022, a Coordenação do Curso de Agronomia do Centro de Ciências Rurais da UFSC recebeu denúncias de atos de xenofobia e racismo cometidos por estudantes em grupos virtuais relacionados à nossa Universidade.

Como uma das respostas a essa situação, foi criada uma Comissão de Professores do Curso que procedeu a um processo disciplinar, pautado na Resolução n°17/CUn/1997. Após todos os envolvidos apresentarem as suas versões, foram tomados os seguintes encaminhamentos:

⇒ Pedido público de desculpas;

⇒ Suspensão para o caso mais grave;

⇒ Advertência para os casos menos graves;

⇒ Participação em ações educativas com vistas à formação cidadã, democrática e consciente, contribuindo para a conscientização e humanização.

Na data de 20/12/22 foi realizada a atividade pedagógica com todos os envolvidos. Como estabelece o Estatuto de nossa instituição em seu art. 3º, a UFSC renova seus objetivos de “produzir, sistematizar e socializar o saber filosófico, científico, artístico e tecnológico, ampliando e aprofundando a formação do ser humano para o exercício profissional, a reflexão crítica, a solidariedade nacional e internacional, na perspectiva da construção de uma sociedade justa e democrática e na defesa da qualidade da vida.”

Acreditamos no potencial transformador da educação para uma sociedade mais justa e fraterna e as ações tomadas se guiam nesse sentido.

 

Notícias da UFSC

Homologação de chapa para coordenação do Curso de Agronomia

30/08/2022 15:12

A Comissão Eleitoral, designada pela Portaria n.º 67/2022/CCR/CBS, no exercício de suas atribuições legais e regulamentares, torna público a HOMOLOGAÇÃO da candidatura da
chapa composta pelos professores: Douglas Adams Weiler (SIAPE 1093941) candidato a Coordenador e Djalma Eugênio Schmitt (SIAPE 1011252) candidato a subcoordenador do
Curso de Graduação em Agronomia da Universidade Federal de Santa Catarina, Campus Curitibanos, em conformidade com o Edital 001/2022.

Documento pode ser acessado aqui.

Alunos do curso de Agronomia visitam Apiário Real em São Joaquim, SC

09/06/2022 13:56

Nesta quarta-feira (08-06-2022) os estudantes de Agronomia, disciplina de TPA (Tecnologia de Produtos Agropecuários), acompanhados do Prof. Dr. Rogério Manoel Lemes de Campos, docente da disciplina, estiveram na visita técnica (aula de campo) no Apiário Real, no município de São Joaquim/SC.

O Apiário Real produz em torno de 30 toneladas de mel/ano, conta com o Serviço de Inspeção Federal (SIF) e comercializa seus produtos (Mel e Produtos Apícolas) para o mercado nacional e internacional. O apiário tem grande tradição, pois foi dele o primeiro mel brasileiro premiado como melhor mel do mundo (Canudo de Pito), em 1979, na Grécia.

Recentemente, Santa Catarina conquistou a Indicação Geográfica (IG) do Mel de Melato da Bracatinga, sendo este também produzido pelo Apiário Real.

A UFSC Curitibanos agradece ao Apiário Real, na pessoa do seu proprietário Sr. Joel de Souza Rosa, pela disponibilidade de receber nossos estudantes, colocando-se à disposição.

 

Estudantes do Curso de Agronomia participaram do evento “Alimentação de Abelhas no Inverno”

12/05/2022 14:21

Quarta-feira (11-05-2022) os estudantes de Agronomia, disciplina de TPA (Tecnologia de Produtos Agropecuários), acompanhados do Prof. Dr. Rogério Manoel Lemes de Campos, docente da disciplina, estiveram no dia de campo na Agropecuária Pirapora no município de Curitibanos. O evento, ministrado pelos técnicos da Epagri, teve parte teórica e prática sobre “Alimentação de Abelhas no Inverno”, com tecnologias que podem ser aplicadas por apicultores durante essa época critica na criação de abelhas. Participaram do evento, além dos integrantes da UFSC, Apicultores e integrantes do SEAP.

Os estudantes participaram com interesse das atividades e observaram a importância de encontros como esse, na sua formação profissional.

A UFSC Curitibanos agradece a Agropecuária Pirapora e à Epagri pelo convite e coloca-se à disposição para outros eventos.